외부강사 진행으로 도자기, 판에 스티커, 색체도구를 이용하여 꾸미고 도어벨을 부착하여 만들어 흔들어보며 노래도 불러봄으로써 기분전환 및 미세, 거대운동 기능 향상에 도움을 줄 수 있었습니다.